O IEL-C é um núcleo de investigação científica, de formação e de intervenção na comunidade constituído por docentes e investigadores oriundos das áreas da literatura e sua didática e de outras expressões artísticas.
Integrado no InED (Centro de Investigação e Inovação em Educação) da Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, o IEL-C tem como campos de pesquisa, reflexão e intervenção preferenciais a educação linguística e literária (designadamente no contexto da educação pela arte), as literaturas de língua portuguesa, galega, castelhana e outras, a literatura e a edição para a infância e a juventude, a promoção da leitura literária, bem como os estudos culturais e interartísticos.
O IEL-C produz e edita investigação específica, organiza eventos científicos e científico-pedagógicos, promove formações e coopera com entidades congéneres.
É já nos próximos dias 12, 13 e 14 de dezembro de 2019 que o IEL-C organiza os 25.os Encontros Luso-Galaicos do Livro Infantil e Juvenil subordinados ao tema “Literatura, Pré-escolar e Ensino Básico: centro e periferias”. Constituídos por comunicações, debates e workshops de investigadores, docentes e artistas (escritores e ilustradores) de Portugal e da Galiza.
Mais informaçãoOrganizados pela rede temática LIJMI e pelo IEL-C do inED da Escola Superior de Educação do P. Porto, os 26.os Encontros Luso-Galaico-Sul-americanos do Livro Infantil e Juvenil reúnem, desta feita em edição online, investigadores do ensino superior de quatro países: Portugal, Espanha (Galiza), Brasil e México. Sublinhar a importância de escritores, obras ou movimentos com 100 anos irá evidenciar a atualidade e juventude das suas produções para crianças e jovens, bem como o seu papel essencial na educação literária.
Mais informaçãoLicenciado em Filologia Germânica (U. Porto), mestre em Literatura e Cultura Portuguesas pela Univ. Nova de Lisboa (UNL) e doutorado em Literatura Portuguesa do século XX pela mesma universidade. Investigador integrado do CIPEM (polo do Politécnico do Porto do INET-md, da UNL), investigador colaborador do CLP (Centro de Literatura Portuguesa) da U. de Coimbra, membro da Rede temática de investigação “Literaturas Infantiles y Juveniles del Marco Ibérico e Iberoamericano” e do grupo de investigação Liter’21 (USC). Professor Coordenador de Literatura da ESE do Porto (aposentado).
Colunista de AbrilAbril: o outro lado das notícias, jornal on-line, é autor de livros e numerosos artigos, em publicações nacionais e internacionais, sobre literatura portuguesa contemporânea, literatura para a infância e a juventude, literatura e música, dos quais se destacam A Poesia na Literatura para a Infância (1993); Para uma História da Literatura Portuguesa para a Infância e a Juventude (1997); Figurações do Desejo e da Infância em Eugénio de Andrade (2010); e A Música das Palavras: Sidónio Muralha, Matilde Rosa Araújo, Eugénio de Andrade, Luísa Ducla Soares, Manuel António Pina, João Pedro Mésseder (2017). Fundou e dirigiu a revista científica Malasartes – Cadernos de Literatura para a Infância e a Juventude.
Com o nome literário João Pedro Mésseder, assinou livros de poesia e livros para crianças e jovens, tendo sido distinguido com o Prémio Maria Amália Vaz de Carvalho – Poesia, em 1999; Menção do Júri do Prémio Compostela para álbuns infantis, em 2008; Prémio Bissaya Barreto de Literatura para a Infância 2012; Prémio Autores 2017 da SPA para Melhor Livro Infanto-Juvenil de 2016. Em setembro de 2019, o seu livro de poesia ilustrada, Clube Mediterrâneo: doze fotogramas e uma devoração (edição trilingue), co-editado pelas edições Xerefé e pela Editora dos Tipos, foi galardoado com um diploma na 12.ª edição do Concurso Internacional de Ilustração e Design de Livros Image of the Book, da Feira Internacional do Livro de Moscovo,
na categoria livro de autor. Poemas seus para a infância e uma narrativa poética foram musicados respetivamente por Suzana Ralha e por Pedro Moura e encontram-se gravados pelo Bando dos Gambozinos.
Professora de Literatura e Cultura desde 2003. Investigadora colaboradora na Red Temática LIJMI - Las Literaturas Infantiles del Marco Ibérico e Iberoamericano, sediada na Universidade de Santiago de Compostela, de ELOS - Associação Galego-portuguesa de investigação em Literatura infantil e juvenil (secção da ANILIJ) e do IEL-C (núcleo de Investigação em Estudos Literário se Culturais), cujas linhas temáticas de investigação se desenvolvem no inED.
Licenciada em Literatura Comparada, e mestre em Literatura Portuguesa Moderna e Contemporânea, pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto, onde desenvolveu investigação sobre a influência do modernismo religioso em Fernando Pessoa. Tem publicado e investigado nas áreas da Literatura Portuguesa e hispano-americana, da literatura para a infância e a juventude e da educação linguística e literária. Doutorada em Estudos Portugueses, em 2015, com uma tese publicada sobre a escrita de Ilse Losa para a Infância e a Juventude. É profissionalizada em ensino da Língua Portuguesa pela Universidade Aberta.
Doutorada em Literatura de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino, pela Universidade de Coimbra, em 2019, com uma tese intitulada Valores antropológicos da autobiografia e do grotesco no discurso da Peregrinação. Potencialidades no plano da educação literária. Mestre em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclos do Ensino Básico, pela Escola Superior de Educação do Porto onde leciona desde 2012.
É membro colaborador da Red Temática "Las Literaturas Infantiles y Juveniles del Marco Ibérico e Iberoamericano" (LIJMI) – Grupo de investigação interdisciplinar formado por docentes de distintas universidades e de distintos âmbitos do Marco Ibérico (Espanha, Portugal) e Ibero-americano (Brasil, México, Uruguai), coordenado por Blanca-Ana Roig Rechou –, do Centro de Literatura Portuguesa (CLP) da universidade de Coimbra e do núcleo de Investigação em Estudos Literários e Culturais (IEL-C) da Escola Superior de Educação do P. Porto.
Ilustradora e designer gráfica. É licenciada em Design de Comunicação pela Universidade de Aveiro e fez o mestrado em Ilustração na Konstfack University College of Arts, Crafts and Design, em Estocolmo. É docente convidada de Desenho no Instituto Superior Miguel Torga (Coimbra). Em 2010, as ilustrações para o livro Poesia de Camões para todos valeram-lhe um destaque do júri do Prémio Nacional de Ilustração. O seu trabalho para O Carnaval dos Animais, de Rui Caeiro, foi também selecionado pelo júri do prémio TITAN Illustration in Design. Em 2013, ganhou ainda o Prémio Nacional de Ilustração, pelas ilustrações de A Cadeira que Queria Ser Sofá, texto de Clovis Levi. O livro, de que é coautora, Clube Mediterrâneo – doze fotogramas e uma devoração (texto de João Pedro Mésseder e conceção gráfica de Joana Monteiro) foi distinguido com um prémio, em Moscovo, na 12.ª edição do “Image of the Book”, na categoria de livro de autor.
doutorada em Literatura e professora auxiliar com agregação do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro. Investigadora e docente em áreas como Literatura e Ilustração para a Infância e a Juventude, e Literatura Portuguesa, é autora e/ou coautora de livros, capítulos de livros e artigos, em revistas nacionais e internacionais. Membro de várias redes de investigação em Portugal, Espanha e na América Latina, tem orientado diversas teses de mestrado e de doutoramento.
Professor catedrático jubilado da Universidade de Santiago de Compostela. Filólogo e professor galego, foi catedrático de Filologia Galega e Portuguesa, na especialidade de Literatura Galega, na Universidade de Santiago de Compostela. Foi docente de língua espanhola, linguística geral, crítica literária e teoria da literatura nos colégios universitários de Lugo (1973-78) e Vigo (1978-81). Em 1981 integrou o corpo docente da Universidade de Santiago de Compostela como professor de Literatura Galega. Dirigiu a secção de literatura do Centro Ramón Piñeiro para a Investigación en Humanidades até à sua jubilação em 2017. Autor de numerososas obras, publicadas em livro, em capítulos de livros e em artigos, nas suas áreas de especialidade. Como escritor, é autor de diversos livros de crónicas, antes publicadas na imprensa galega.
Professora-investigadora ad honorem da Universidade de Santiago de Compostela, da qual foi vice-reitora. Com a categoria de professora catedrática de Filologia Galega no Departamento de Filologia Galega e na Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Santiago, a sua docência e linhas de investigação repartem-se pela Literatura Galega, a Literatura Infantil e Juvenil, a Literatura de Transmissão Oral e a Educação Literária. Foi presidente de Gálix, da ANILI (Associação Nacional de Investigação de Literatura Infantil e Juvenil) e é a coordenadora e investigadora principal da Rede Temática “Las Literaturas Infantiles y Juveniles del Marco Iberico e Iberoamericano” (LIJMI). Autora de numerosas obras, publicadas em livro, em capítulos de livros e em artigos, nas suas áreas de especialidade, dirigiu diversas teses de doutoramento.
Doutorada em Literatura para a Infância e professora auxiliar do Instituto de Educação da Universidade do Minho. Investigadora e docente em áreas como Literatura e Ilustração para a Infância e a Juventude, Literatura Portuguesa e Estudos Literários, é autora e/ou coautora de livros, capítulos de livros e artigos, em revistas nacionais e internacionais. Membro de várias redes de investigação em Portugal, Espanha e na América Latina e tem orientado teses de mestrado e de doutoramento.
Doutorada em Literatura Portuguesa e professora auxiliar do Departamento de Línguas e Literaturas Modernas da Universidade dos Açores. Investigadora e docente em áreas como Literatura Portuguesa, Literatura para a Infância e a Juventude, Literatura Açoriana, é autora e/ou coautora de capítulos de livros e artigos, em revistas nacionais e internacionais. Membro de várias redes de investigação em Portugal, Espanha e na América Latina, tem orientado teses de mestrado e de doutoramento.